miércoles, 13 de septiembre de 2017

APRENDER A PENSAR COA BIBLIOTECA ESCOLAR (Texto: Asesoría Bibliotecas Escolares)


    "Aprender a pensar coa biblioteca escolar" é o lema escollido pola Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria para as bibliotecas do PLAMBE durante o curso 2017/2018.

    O encargado de ilustrar este lema foi Xosé Tomás profesor de inglés no CPI Manuel Suárez Marquier (O Rosal) quen debuxou a biblioteca escolar como un espazo que acolla a todos e todas e que teña a capacidade de "abducir" as persoas usuarias, de trasladalas a situacións gratas de aprendizaxe. 

    Unha biblioteca escolar supón unha oportunidade única para axudar a nenas e nenos a desenvolver o seu pensamento crítico, para "aprender a pensar".
 
    APRENDER A PENSAR a través dos contos, da tradición oral, das lecturas de ficción, da poesía, do teatro; a través das lecturas de materiais de divulgación científica, a través das investigacións. 

    APRENDER A PENSAR co cine e coa música. 

   APRENDER A PENSAR a través do diálogo, nos clubs de lectura, nas actividades compartidas. 

   APRENDER A PENSAR baixo a guía e orientación dun profesorado consciente da importancia da curiosidade como motor vital e, tamén, da importancia de activar no alumnado os mecanismos  para desenvolver o pensamento complexo. 

   APRENDER A PENSAR nas clases, pero tamén fóra das aulas regladas, onde a vida flúe en todo o seu misterio. 

  A biblioteca escolar é un espazo privilexiado para que o alumnado non perda a súa capacidade de asombro; para que aprenda a formularse preguntas diante dos distintos fenómenos naturais ou sociais e, tamén, a procurar algunhas respostas á complexidade que lle toca vivir. 

ANIMALES VERTEBRADOS

    En el siguiente esquema, podrás encontrar mucha indormación sobre los animales vertebrados, sus características y su clasificación.