"Aprender a pensar coa biblioteca escolar"
é o lema escollido pola Consellería de Cultura,
Educación e Ordenación Universitaria para as bibliotecas do PLAMBE durante o curso 2017/2018.
O encargado de ilustrar este lema foi Xosé Tomás profesor de inglés no CPI Manuel Suárez Marquier (O Rosal) quen debuxou a biblioteca escolar como un espazo que acolla a todos e todas e que teña a capacidade de
"abducir" as persoas usuarias, de trasladalas a situacións gratas de
aprendizaxe.
Unha biblioteca escolar supón
unha oportunidade única para axudar a nenas e nenos a desenvolver o seu
pensamento crítico, para "aprender a pensar".
APRENDER A PENSAR a través dos contos, da tradición
oral, das lecturas de ficción, da poesía, do teatro; a través das
lecturas de materiais de divulgación científica, a través das
investigacións.
APRENDER A PENSAR co cine e coa música.
APRENDER A PENSAR a través do diálogo, nos clubs de lectura, nas actividades
compartidas.
APRENDER A PENSAR baixo a guía e orientación dun
profesorado consciente da importancia da curiosidade como motor vital e,
tamén, da importancia de activar no alumnado os mecanismos para
desenvolver o pensamento complexo.
APRENDER A PENSAR nas clases, pero tamén fóra das aulas regladas, onde a vida flúe en todo o
seu misterio.
A biblioteca escolar é un espazo privilexiado para que o
alumnado non perda a súa capacidade de asombro; para que aprenda a
formularse preguntas diante dos distintos fenómenos naturais ou sociais
e, tamén, a procurar algunhas respostas á complexidade que lle toca
vivir.
Texto orixinal: Asesoría Bibliotecas Escolares de Galicia
