QUE QUERES SER DE MAIOR, PEQUENA? As nosas ex-alumnas contan

    O martes de Pascua é festivo local en Monforte que é a cidade á que os nosos alumnos teñen que ir ao instituto. Como as nosas ex-alumnas ex-biblioaxudantes Ada, Daniela, Nayara, Lara, Candela e Antía non tiñan clase, quixeron vir a compartir con nós o libro  Que queres ser de maior, pequena? de Sabela Fernández Trelles.

     Así coñecemos á protagonista deste libro, Antía, á que non  lle gusta nada que sempre lle pregunten que quere ser de maior; e, aínda menos, que os seus pais contesten: «Serás unha gran doutora, como a túa nai; ou unha gran panadeira, seguindo a tradición familiar!». 

    Ela ten moi claro á que lle gustaría dedicarse xa que hai seis oficios nos que pensa que sería moi boa. A primeira opción é ser coidadora de vacas voadoras que non é que non existan, senón que ninguén as coñece porque son tan áxiles que ata poden surfear na praia de A Coruña.

    A seguinte opción é coleccionista de bicos que, aínda que o pareza, non é nada sinxelo coleccionar bicos e gardalos no corazón: BEIXICLÍN!

     Tampouco estaría nada mal ser escultora de nubes e ir cambiando a súa forma, lectora de desexos para coñecer as ansias de cada un ou domadora de unicornios que non son tan doces como parecen.

     E nun lugar como a biblioteca, a quen non lle gustaría ser gardiá de historias? Das escritas ou das que conta a xente maior, de aventuras, de mariñeiros ou doutras que aínda están por contar.

   E xa non vos contamos máis... se queredes saber que vai ser Antía de maior e coñecer o resto desta historia, podedes facelo no seguinte podcast que nos deixaron en Radiuvín.

  

MOITAS  GRAZAS  POR  VIR  A  COMPARTIR  ESTA  LECTURA, DEDICÁNDONOS  O  VOSO  ÚLTIMO  DÍA  DE  VACACIÓNS!!

OXALÁ  QUE  DE  MAIORES  POIDADES  SER  O  QUE  QUEIRADES  SER!!

 GALERÍA  DE  IMAXES

 

BORRANCHOBOT: DESCUBRINDO A ELECTRICIDADE A TRAVÉS DA ARTE. Formación Biblioteca Creativa

     A pertenza ao Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares (PLAMBE) dános a posibilidade de continuar no Proxecto BIBLIOTECA CREATIVA e isto, fai que o noso alumnado reciba un obradoiro de formación directa no propio centro.

   Nesta ocasión, foron Almu Alonso e Elena C. Insua, especialistas en tecnoloxía educativa, as formadoras que estiveron no noso centro para desenvolver o obradoiro Borranchobot: descubrindo a electricidade a través da arte con todo o alumnado de Primaria.

  O obradoiro comezou con algo tan sinxelo como unha pila, á que se lle foron engadindo outros elementos: un motor, cables (negro para o polo negativo e vermello para o positivo), un interruptor e un portapilas para construir un pequeno circuíto que facía xirar unha pinza de madeira a modo de hélice.

 

   A través da experimentación e o descubremento guiado, cada parella foi capaz de elaborar o seu propio circuíto para que todas as pinzas/hélices xirasen sen parar. 

  

    E conseguir superar un reto así, sen coñecementos previos na maioría dos casos, fixo que a alegria se apoderase das nosas crianzas!!

 

   Despois veu a parte de creación dos borranchobots: uns bots feitos con vasos de plástico duro e tres rotuladores a modo de patas que as nenas e os nenos personalizaron para que quedaran chulísimos.

 

  Cos borranchobots listos e decorados, chegou a parte final: unir os circuítos aos bots para dárlles movemento! 

 

   Para rematar: destapar os rotuladores, darlle aos interruptores e deixar que se movan con liberdade para facer a nosa propia creación artística!

 

 

 

 

    Pero as/os maiores do cole aínda deron un pasiño máis e foron capaces de poñerlles leds de cores cunha pila de botón!

 

   E como a finalidade deste obradoiro era coñecer os compoñentes dun circuíto eléctrico e aprender o seu funcionamento elaborando unha creación artística; podemos dicir que ACADAMOS  OS  OBXECTIVOS  PROPOSTOS!! 

 

 

    Ademais de aprender moitas máis cousas: a diferencia entre un bot e un robot, a polaridade das pilas e a importancia de respectar a polaridade, como se produce un cortocircuíto, a diferenza de voltaxe entre pilas, a razón pola que uns circuítos xiraban máis rápido que outros, porque algunhas pilas podían acender dous leds e outros case non brillaban... en fin... un montón de cousiñas coas que a partir de agora comezar a traballar.

 

 SEGURO  QUE  OS  BORRANCHOBOTS  SEGUIRÁN  FACENDO  DAS  SÚAS  NA  NOSA  BIBLIOTECA!!

GALERÍA  DE  IMAXES  

    

DÍA DO TEATRO - EASTER HOLIDAYS

    O 27 de marzo commemórase o Día Mundial do Teatro coa finalidade de reforzar a importancia deste xénero literario.

   Como este ano coincidía co último día de clases antes das vacacións de Semana Santa, decidimos facer unha actividade conxunta coa mestra de inglés para conmemorar tamén as Easter Holidays.

    Para iso fixemos unha variante do xogo Puro teatro de Guridi basado na técnica da improvisación. Este xogo ten como obxectivo crear e representar unha pequena escena teatral traballando en equipo e respectando as premisas que nos dan as cartas (un lugar, un obxecto, unha frase que hai que utilizar e unha dificultade engadida).

 

    Tomando como base as tarxetas do xogo, creamos outras con obxectos, lugares, dificultades e frases relacionadas coa Pascua e os ovos de chocolate engadindo a idea de utilizar unha frase en inglés. Despois fixemos grupos interniveis para que prepararan as súas improvisacións fomentando aspectos como a creatividade e a toma de decisións.

     Tras un tempiño para preparar as súas actuacións, dirixímonos ao Salón de Actos onde cada grupo tivo que representar diante do resto dos grupos a súa creación.

    Para rematar repartimos Easter Eggs para todas as crianzas polos seus dotes interpretativos e, sobre todo, por realizar tan ben unha actividade que implicaba, ademais da creatividade, un traballo en equipo no que se respectase aos demais membros do grupo independentemente da súa idade.

 

 

 

SOBERICIAS. O XORNAL QUE CONTA AS MELLORES NOTICIAS (OU NON...) Semana da Prensa 2026

    Este xornal dixital do que hoxe tamén repartimos un exemplar en papel para cada familia, é unha nova edición de Sobericias, o xornal que conta as mellores noticias (ou non...) resultado dun proxecto que ten como finalidade, sobre todo, ensinar ao alumnado a mirar o mundo con ollos críticos.

    Nesta edición quixemos unir o noso proxecto “Misión animal: vidas, hábitats e segredos” coa conmemoración da Semana da Prensa e, por iso, o alumnado converteuse no gran equipo de redacción que necesitabamos para dar vida a estas páxinas, onde conviven noticias sobre animais e reportaxes reais con outras que o son... ou non.

    Con este xornal aprendemos a investigar, a dubidar e a cuestionar e a decatarnos de que non todo o que se publica é verdade porque ser lectores críticos é, sen dúbida, a mellor ferramenta que podemos entregarlles aos nosos nenos e nenas para que sexan a cidadanía libre do futuro.

    E ti... atoparás as fake news agochadas nesta publicación?  Serás quen de descubrilas? 

SOBERICIAS MARZO 2026 de Biblioteca VIRXE DO CARME

CLUB DE LECTURA (9 - 2025/2026)

   Comezamos a lectura do libro de Anxo Iglesias,  Unha nova dimensión,  que é a súa primeira obra publicada e que ademais recibiu o Premio Merlín 2022.

    Para hoxe a proposta era ler as dúas primeiras dimensións do poemario: o punto e a liña (1ª dimensión) e o plano (2ª dimensión) e, segundo nos transmitiron as crianzas do club de lectura, foi unha lectura que lles gustou moito; sobre todo, a combinación de conceptos matemáticos e poesía.

   Tamén lles gustou moito a recreación das fórmulas das áreas no poema Vaia figuras (páx. 33) xa que é unha visión totalmente diferente da que tiñan das clases de matemáticas e, moito máis, dos problemas de cálculo de áreas! Aínda así, este poema serviunos para refrescar a memoria sobre todos estes conceptos.

  Pero sen dúbida o poema que máis éxito tivo foi Na ancha chaira (páx. 30) que xorde cando a lonxitude... 

   Ademais de ser un poema moi divertido, é un poema moi suxerente xa que a aliteración que se produce coa repetición do son "ch", evoca de forma moi clara o son da choiva.

     Para rematar a sesión tivemos un ratiño dedicado ao xogo ¡A dibujar! de Hervé Tullet, un xogo no que os puntos e as liñas unidos a diferentes premisas que nos indican como utilizalos; permiten desenvolver a creatividade dun xeito moi divertido.