PREPARANDO A NOSA VISITA Á CATEDRAL DE SANTIAGO

Para a nosa visita á Catedral De Santiago de Compostela estivemos a facer unha investigación sobre os datos máis relevantes da mesma durante a sesión de INEIN. 

A investigación que realizamos dá reposta a varias preguntas sobre datos relativos a un dos monumentos máis importantes da nosa comunidade. Esta guía será proxectada a todo o alumnado para que todxs poidamos aprender con ella. 

Esperamos que vós tamén aprendades algo novo co noso traballo!

      

VIAXANDO POLAS LETRAS (8/ 2022 - 2023)

   Hoxe temos unha sesión diferente do club de lectura xa que para rematar as sesión dedicadas ao libro  Un mundo para Maruxa temos na biblioteca a súa autora: Estefanía Padullés.

   Ela comezou falándonos da creación do libro que se basa en feitos reais de cando ela mesma traballou nun Centro de Recuperación de Fauna Silvestre e nunha Reserva de Fauna; e contounos que Susana e Eloy non eran personaxes imaxinarios senón que foran compañeiros seus.

    Despois falounos máis polo miúdo da temática do libro á vez que nos facía unha ilustración: os perigos dos animais mariños, o consumo abusivo de plástico, a importancia de reducir o seu uso, os microplásticos, a contaminación da auga...

    A continuación ensinounos as ilustracións orixinais do libro e explicounos o proceso que seguía ela para facelas.

 

 

 

    A continuación fixemos un obradoiro que consistía na elaboración dunha roda coas ilustracións de Maruxa mentres Estefanía ía respostando ás preguntas dos membros do club.

    Ao rematala e montala, puidemos comprobar que para cada problema medioambiental plantexado, asociáselle unha solución que podemos levar a cabo nós mesmos.

   Por último, Estefanía pasou polos estudos de Radiuvín para respostar ás preguntas dos nosos locutores de radio.

MOITAS  GRAZAS  POR  CONTARNOS  TANTAS  COUSAS

SOBRE  MARUXA  E  A NATUREZA, 

ESTIVEMOS ENCANTADOS  DE  COMPARTIR  ESTE  RATIÑO  CONTIGO!!

VIAXANDO POLAS LETRAS (7/2022 - 2023)

    Hoxe tivemos a sétima sesión do club de lectura deste curso na que rematamos a lectura do libro Un mundo para Maruxa de Estefanía Padullés.

   

   Durante esta sesión reflexionamos sobre varios aspectos relacionados cos últimos capítulos do libro. 

   Comezamos fixándonos nun diálogo entre Hugo e Lucía no capítulo dez: 

"E a min, que me importan eses bichos gordos? - preguntou Hugo, un chulo de quinto que se cría moi duro -. Se son tan parvos como para comer as bolsas de plástico, se cadra merecen extinguirse. [...]

- Hugo, a ti gústache o polbo, verdade? E comer marisco, que sempre te pos morado nas feiras - replicou Lucía, unha moza da clase de Hugo, ao parecer moito máis lista que el -. Pois se cadra a ti a foca dáche igual pero se o mar está contaminado, tampouco vai haber peixe nin marisco para que ti comas. E a túa nai non traballa de mariscadora? E que cres que vai facer se queda sen traballo? E ti?" 

   Pero nós non vivimos preto do mar, nin coñecemos a ninguén que viva do mar, entón... por que teriamos nos que preocuparnos de que o mar se contamine?

  Rapidamente chegamos á conclusión da importancia de manter os mares limpos e libres de contaminación xa que inflúe na calidade da auga, nos peixes cos que nos alimentamos, nas praias a onde imos de vacacións...

    O seguinte tema de reflexión partiu dun diálogo do capítulo once: 

"- Exactamente! - asentiu Susana -. Esa é a primeira parte do plan, reducir a cantidade de plástico que usamos. Substituiremos o plástico por outras cousas. E para aprender a facer iso viñemos ao lugar onde habitan os expertos en vivir sen plásticos: a residencia de maiores! [...]

- Eu pensaba que os expertos eran os políticos ou os científicos - dixo un neno."

    As cuestións relacionadas con este diálogo foron: poden os maiores da residencia ensinarnos algo a nós? Como poden ser expertas en algo unhas persoas tan maiores? Como vivían eles? Como facían a compra? 

   Claro que os nosos maiores poden ensinarnos moitas cousas! Pensamos como sería á súa vida cando eran máis xoves e falamos doutras formas de mercar: das bolsas de tea, dos envoltorios en papel, dos envases de vidro, de oficios como o de leiteira...

   E, por suposto, rematamos a xuntanza falando da importancia da reglas dos 3 R: Reducir, Reutilizar e Reciclar, e do que podemos facer nós para levalas a cabo; así como do bo que debía ser conseguir que estes animais se recuperaran e puidesen volver ao mar.

DÍA DE ROSALÍA

    Desde o ano pasado celébrase o Día de Rosalía o 23 de febreiro, despois de que a investigadora galega Sagrario Abelleira atopase documentación que confirmara o 23 como data real do seu nacemento e non o día 24 como se cría antes.

     Para esta conmemoración o alumnado de 2º de Primaria elaborou un pequeno resumo da súa vida que hoxe visualizamos na biblioteca.

   Tamén lle deron cor a diferentes ilustracións de Rosalía que agora están expostas nas paredes dos corredores do colexio para lembrarnos desta autora tan importante.

 

   Se queredes ampliar a información, podedes acceder á súa web na que atoparedes moitos máis datos sobre ela e toda a súa obra:

rosalía.gal

O ABELLEIRO DE LECTUVÍN

   Como sabedes, este entroido quixemos realizar un proxecto sobre as  abellas  para coñecer mellor o seu mundo. Por iso programamos varias actividades entre as que se atopa o desfile de entroido para o que nos convertemos en diferenes elementos do mundo destes insectos: 

Os nenos e nenas de Educación Infantil foron as pequenas abellas do noso abelleiro 

O alumnado de 1º e 2º de Primaria, convertíronse nas marabillosas flores que as abellas tiñan que polinizar

En 3º e 4º, transformáronse nuns apetitosos tarros de mel coa súa correspondenete etiqueta de calidade

E non podían faltar os apicultores de 5º e 6º para encargarse de coidar a todas as abellas da colmea

   Así disfrazamos e acompañados das persoas que se achegaron ao colexio e dos nenos e nenas do PAI de Sober, saímos a pasear polas rúas do noso concello onde varios veciños tiraron caramelos para disfrute dos cativos/as.

    Camiñando, camiñando... chegamos á Praza do Concello onde estivemos un rato bailando e despois o alcalde repartiu chuches para todos!

    Rematado o desfile volvemos ao colexio e pola tarde foi o momento do desfrace libre: príncipes, princesas, heroes, guerreiros, animais... todo tivo cabida nesta festa onde todos o pasaron xenial.

  Podedes ver todas as imaxes do desfile e do disfrace libre no seguinte enlace:

GALERÍA  DE  IMAXES

PARA  REMATAR  QUEREMOS  DAR  AS  GRAZAS  A  TODAS  AS  PERSOAS  QUE  NOS  ACOMPAÑARON HOXE  E  ÁS  QUE  LLES TIRARON  DOCES  NO  DESFILE, FACENDO  QUE  O  ALUMNADO  DISFRUTARA  AÍNDA  MÁIS

TAMÉN  QUEREMOS  DARLLE  AS  GRAZAS  AO  CONCELLO  POR  POÑER  Á  NOSA  DISPOSICIÓN  O  COCHE  E  A  MEGAFONÍA  QUE  NOS  ACOMPAÑOU  DURANTE  TODO  O  DESFILE  PARA  QUE  PUIDERAMOS DIVERTIRNOS  BAILANDO !!

FELIZ  ENTROIDO  PARA  TODOS!

COMANDAS DO MECO - XOVES

   Hoxe xoves rematan as comandas do Meco con todos os nenos e nenas en pixama. 

 

 

Pero... por que viñemos todos así vestidos, ou mellor dito, sen vestir?

Porque como din as comandas do Meco:

E de que tartaruga pensades que estamos falando?

  De A tartaruga que quería durmir que é a protagonista da historia escrita por Roberto Aliaga. 

 

   Carlota, Germán, Diego e Javier foron os que nos contaron o que lle pasa a esta tartaruga que ten moito sono e que o único que quere é durmir o inverno todo. 

 

    Pero cando xa está na cama, despois de cumprir con todo o ritual necesario (cepillar os dentes, poñer o camisón, acomodar as sabas), alguén chama á porta. 

 

     Parece que todos os seus amigos se puxeron dacordo para petar na porta traendo agasallos para acompañala antes do longo período de sono que lle agarda!

 

      Será capaz a tartaruga de conseguir durmir o inverno todo?

Se queredes coñecer o final do libro, podedes escoitalo no seguinte podcast!